Tiết 11:

BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN.

A.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: Vận dụng định luật Ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn để tính các đại lượng có liên quan đối với đoạn mạch gồm nhiều nhất là 3điện trở mắc nối tiếp, song song, hỗn hợp.
2.Kĩ năng:
-Phân tích, tổng hợp kiến thức.
-Giải bài tập theo đúng các bước giải.
3.Thái độ:Trung thực, kiên trì.
B.PHƯƠNG PHÁP:
-Tìm hiểu, tóm tắt đề bài, vẽ sơ đồ mạch điện(nếu có).
-Phân tích mạch điện, tìm các công thức có liên quan đến các đại lượng cần tìm.
-Vận dụng những công thức đã học để giải bài toán.
-Kiểm tra, biện luận kết quả.
C.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
*H. Đ.1: ÔN TẬP PHẦN KIẾN THỨC CŨ CÓ LIÊN QUAN.
Kiểm tra bài cũ:
HS1: Phát biểu và viết biểu thức định luật Ôm, giải thích kí hiệu và ghi rõ đơn vị của từng đại lượng trong công thức .
HS2: Dây dẫn có chiều dài l,có tiết diện Svà làm bằng chất có điện trở là
thì có điện trở R được tính bằng công thức nào? Từ công thức hãy phát biểu mối quan hệ giữa điện trở Rvới các đại lượng đó.
ĐVĐ: Vận dụng định luật Ôm và công thức tính điện trở vào việc giải các bài tập trong tiết học hôm nay.


*H. Đ.2: GIẢI BÀI TẬP 1:
-Yêu cầu 1 HS đọc đề bài tập 1và 1HS lên bảng tóm tắt đề bài.
-GV hướng dẫn HS cách đổi đơn vị diện tích theo số mũ cơ số 10 để tính toán gọn hơn đỡ nhầm lẫn.
-Hướng dẫn HSthảo luận bài 1. Yêu cầu chữa bài vào vở nếu sai.
-GV kiểm tra cách trình bày bài trong vở của 1 số HS nhắc nhở cách trình bày.
-GV: Ở bài 1, để tính được cường độ dòng điện qua dây dẫn ta phải áp dụng được 2 công thức: Công thức của định luật Ôm và công thức tính điện trở.
Bài 1:
Tóm tắt:
l=30m; S=0,3mm2 =0,3.10-6m2

; U=220V
I=?
Bài giải
Áp dụng công thức :

Thay số:

Điện trở của dây nicrôm là 110Ω.
Áp dụng công thức định luật Ôm:
. Thay số:

Vậy cường độ dòng điện qua dây dẫn là 2A.



*H. Đ.3: GIẢI BÀI TẬP 2
-Yêu cầu HS đọc đề bài bài 2. Tự ghi phần tóm tắt vào vở.
-Hướng dẫn HS phân tích đề bài, yêu cầu HS nêu cách giải câu a) để cả lớp trao đổi, thảo luận. GV chốt lại cách giải đúng.
-Đề nghị HS tự giải vào vở.
-Gọi 1 HS lên bảng giải phần a), GV kiểm tra bài giải của 1 số HS khác trong lớp.
-Gọi HS nhận xét bài làm của bạn. Nêu cách giải khác cho phần a). Từ đó so sánh xem cách giải nào ngắn gọn và dễ hiểu hơn→Chữa vào vở.
-Tương tự, yêu cầu cá nhân HS hoàn thành phần b).
Tóm tắt: Cho mạch điện như hình vẽ

a)Để đèn sáng bình thường, R2=?




















b)Tóm tắt:


Bài giải:
C1: Phân tích mạch: R1nt R2.
Vì đèn sáng bình thường do đó:
I1=0,6A và R1=7,5Ω.
R1ntR2→I1=I2=I=0,6A.
Áp dụng công thức:


Mà

Điện trở R2 là 12,5Ω.
C2: Áp dụng công thức:

Vì:

Vì đèn sáng bình thường mà

C3: Áp dụng công thức:

Vì
.
Bài giải: Áp dụng công thức:

Vậy chiều dài dây làm biến trở là 75m



*H. Đ.4: GIẢI BÀI TẬP 3:
-Yêu cầu HS đọc và làm phần a) bài tập 3.
-Nếu còn đủ thời gian thì cho HS làm phần b). Nếu hết thời gian thì cho HS về nhà hoàn thành bài b) và tìm các cách giải khác nhau.
Tóm tắt:



Bài giải:
a) Áp dụng công thức:

Điện trở của dây Rd là 17Ω.
Vì:

Coi

Vậy điện trở đoạn mạch MN bằng 377Ω.